On a pu apprécier, lors de représentation les qualités d'écoute et d'observation de Patrice Hann...
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La citation du moment :

"le pin le plus haut est celui que le vent agite le plus souvent"

HORACE

      


LA
 COMMUNICATION

Une approche par les techniques d’art dramatique

Ces techniques, utilisées dans le cadre de la formation classique d'un comédien, permettent au participant de maîtriser sa propre mise en scène en situation de "représentation".

Parce qu'il est le lieu virtuel de représentation et de jeu, le théâtre permet d'aborder de façon ludique des comportements, des situations, des processus de communication qu'il est parfois difficile d'exprimer dans des formations classiques.

Sur scène, chacun peut donner de soi l'image qu'il souhaite et que réclame sa situation professionnelle, jouer un autre personnage, exprimer des sentiments. Il pourra expérimenter des modes de communication auxquelles il pourra faire référence plus tard. Il apprendra aussi que le théâtre est fait pour un public, au même titre que son rôle professionnel lui impose d'être en "représentation" face à un auditoire plus ou moins important. Il apprendra par conséquent à se soumettre à des règles, telles que la clarté, la lisibilité, l'écoute de l'autre, le partage, l'authenticité et l'engagement de soi.

Se produire devant un public est une contrainte qui conjugue un aspect ludique (jouer un rôle) et l'appréhension de se montrer dans une situation où l'on ne se contente pas d'être spectateur passif mais où l'on agit (acteur). Cette double approche constitue un entraînement à la situation réelle. Il faut en effet gérer le stress de la rencontre avec une salle, un client, des collègues.

 

3 FAMILLES D'OBJECTIFS :

Organiser et gérer sa "mise en scène"

  • Identifier et d'optimiser son potentiel corporel et vocal
  • Être conscient de l'image qu'on donne et être capable de la modifier
  • Expérimenter des modes de communication affectifs et émotionnels,
  • Retrouver sa disponibilité créative et l'adapter en fonction des situations rencontrées.

Présentation orale niveau 1,2 et 3

  • Préparer et présenter un exposé devant un public restreint.
  • Exprimer clairement ses idées
  • Capter et maintenir l'attention d'un auditoire
  • Gérer l'émotivité en communication orale
  • Présenter de façon persuasive et cohérente un projet complexe
  • Intervenir avec aisance et assurance dans une salle de conférence (+ de 30 personnes)
  • Animer un débat public
  • Animer des débats en sachant s'adapter aux diverses conditions d'intervention
  • S'entraîner à la réactivité, improviser
  • Maîtriser les objections
  • Gérer les conflits

Affirmation de soi et développement personnel

  • Dire non
  • Faire un compliment et le recevoir
  • Faire un reproche et l’accepter
  • Gérer un conflit

Éléments de contenu :

  • Techniques de l'expression orale
  • Communication verbale et non verbale
  • Diagnostic individualisé
  • Impact de la voix
  • Adaptation du vocabulaire au contexte
  • Gestion de l'émotivité
  • Réactions par rapport au public.
  • Improviser en retrouvant son potentiel créatif
  • Ciblage de l'intervention
  • Les attitudes d’affirmation
  • Aides et supports visuels
  • Adaptation aux différents types de salles
  • Utilisation de son potentiel expressif
  • Conduite de débats

Des exemples de formations

  • "Techniques de présentation orale" pour FRANCE TELECOM SAT (2 jours)
  • "Présentation commerciale orale" pour CAP GEMINI ERNST & YOUNG (2jours)
  • "Mieux communiquer au téléphone" pour EDF USI OUEST (1 journée)

 


LA COMMUNICATION
LE MANAGEMENT
LES TECHNIQUES DE VENTE
 

L'information, c'est comme la délégation, ça vient toujours d'en haut pour arriver en bas. C'est normal ça suit la loi de la pesanteur. (Arlequin Employé) .


 





Le Commandement, c'est "Ferme ta gueule", le Management c'est "Cause toujours" (Monsieur Pantalon de Bisognosi, Directeur en chef).





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