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Une approche par les techniques dart dramatique
Ces techniques, utilisées dans le cadre de la formation
classique d'un comédien, permettent au participant de
maîtriser sa propre mise en scène en situation de
"représentation".
Parce qu'il est le lieu virtuel de représentation et de jeu,
le théâtre permet d'aborder de façon ludique des
comportements, des situations, des processus de
communication qu'il est parfois difficile d'exprimer dans
des formations classiques.
Sur scène, chacun peut donner de soi l'image qu'il souhaite
et que réclame sa situation professionnelle, jouer un autre
personnage, exprimer des sentiments. Il pourra expérimenter
des modes de communication auxquelles il pourra faire
référence plus tard. Il apprendra aussi que le théâtre est
fait pour un public, au même titre que son rôle
professionnel lui impose d'être en "représentation" face à
un auditoire plus ou moins important. Il apprendra par
conséquent à se soumettre à des règles, telles que la
clarté, la lisibilité, l'écoute de l'autre, le partage,
l'authenticité et l'engagement de soi.
Se produire devant un public est une contrainte qui conjugue
un aspect ludique (jouer un rôle) et l'appréhension de se
montrer dans une situation où l'on ne se contente pas d'être
spectateur passif mais où l'on agit (acteur). Cette double
approche constitue un entraînement à la situation réelle. Il
faut en effet gérer le stress de la rencontre avec une
salle, un client, des collègues.

3 FAMILLES D'OBJECTIFS :
Organiser et gérer sa "mise en scène"
- Identifier et d'optimiser son potentiel corporel et
vocal
- Être conscient de l'image qu'on donne et être
capable de la modifier
- Expérimenter des modes de communication affectifs et
émotionnels,
- Retrouver sa disponibilité créative et l'adapter en
fonction des situations rencontrées.
Présentation orale niveau 1,2 et 3
- Préparer et présenter un exposé devant un public
restreint.
- Exprimer clairement ses idées
- Capter et maintenir l'attention d'un auditoire
- Gérer l'émotivité en communication orale
- Présenter de façon persuasive et cohérente un projet
complexe
- Intervenir avec aisance et assurance dans une salle
de conférence (+ de 30 personnes)
- Animer un débat public
- Animer des débats en sachant s'adapter aux diverses
conditions d'intervention
- S'entraîner à la réactivité, improviser
- Maîtriser les objections
- Gérer les conflits
Affirmation de soi et développement personnel
- Dire non
- Faire un compliment et le recevoir
- Faire un reproche et laccepter
- Gérer un conflit
Éléments de contenu :
- Techniques de l'expression orale
- Communication verbale et non verbale
- Diagnostic individualisé
- Impact de la voix
- Adaptation du vocabulaire au contexte
- Gestion de l'émotivité
- Réactions par rapport au public.
- Improviser en retrouvant son potentiel créatif
- Ciblage de l'intervention
- Les attitudes daffirmation
- Aides et supports visuels
- Adaptation aux différents types de salles
- Utilisation de son potentiel expressif
- Conduite de débats
Des exemples de formations
- "Techniques de présentation orale" pour FRANCE
TELECOM SAT (2 jours)
- "Présentation commerciale orale" pour CAP GEMINI
ERNST & YOUNG (2jours)
- "Mieux communiquer au téléphone" pour EDF USI OUEST
(1 journée)
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